2018考研英語大綱解析-作文提分大法

　　2018年考研英語(一)和英語(二)大綱在寫作方面基本沒有變化。關(guān)于寫作，年年歲歲題相似，歲歲年年愁煞人。有的同學(xué)為了在考場上把作文發(fā)揮好，很早以前就下大力氣背了很多范文，結(jié)果進(jìn)了考場卻發(fā)現(xiàn)完全無從應(yīng)用，不知道怎樣寫，寫些什么，不知道如何應(yīng)用平時背的那些經(jīng)典例句，結(jié)果導(dǎo)致寫作直接敗北。

　　首先，考生需要注意的是審題，一篇好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng)。

　　在小作文審題的時候，我要審出四點信息：①應(yīng)用文的類型(如果是書信的話，就要接著審下面的三點信息;如果是通知和備忘錄的話，另當(dāng)別論);②書信的類型(大綱中規(guī)定的書信類型總共12種，各位考生需要根據(jù)題干信息，判斷是哪種類型的書信); ③稱呼語，稱呼語分為兩類(第一類：知道對方具體的職位，姓名以及與寫信人的關(guān)系。第二類，不知道對方的具體身份，比如，當(dāng)你給某個組織，機(jī)構(gòu)或者部門寫信時);④寫作背景。

　　在大作文審題時，各位考生要看提綱部分：(1)簡述圖畫;(2)闡釋寓意;(3)個人評論。最重要的內(nèi)容是要看圖。第一段，簡述圖片時，各位考生要有層次地描述圖片，要能夠甄別出整體描述和細(xì)節(jié)描述。第二段，闡釋寓意時，各位考生可能會遇到不會的詞匯。這時候，需要各位考生調(diào)整思路。比如：孝心：filial piety。大部分考生，這兩個單詞都不會寫。各位考生不妨換個角度：the love to our parents或者 supporting our parents. 第三段是個人評論段，也就是總結(jié)性的語言，各位考生問題不大。

　　第二個就是“萬能模板”的應(yīng)用。模板本身并沒有絕對的褒貶色彩，但是絕對脫離模板的文章是根本不存在的。它只是我們平時在寫作當(dāng)中形成的固定格式，就像建筑物需要框架、城市需要規(guī)劃圖、人不能光有血肉，還要有骨架一樣，模板也是文章的必要部分，不可或缺，所以很多時候我們很多人混淆了概念。一個好的文章不能只有具體的內(nèi)容，必須有自身的構(gòu)架。但是考研作文批閱者反對的是“死套模板”，所以考生切記套用模板的全部模式，要合理利用模板，結(jié)構(gòu)固定的基礎(chǔ)上又不僵化的使用固定句式。

　　第三，平時積累寫作素材，建立自己的語料庫。對于考研英語大作文，需要多搜集一下關(guān)于社會、生活、個人拼搏與人際關(guān)系等方面的敏感題材。英語一的作文題目重視學(xué)術(shù)、觀念，具有一定的抽象性，英語二的題目重視數(shù)據(jù)和調(diào)查，和現(xiàn)實熱點聯(lián)系緊密。同學(xué)們要想在考場上知道寫什么，就要在平時多讀各類刊物報紙，關(guān)注時事，關(guān)注熱點話題，積累素材。有的同學(xué)會說，我平時很注意時事的關(guān)注，為什么一看到作文題目還是感覺到無從下筆呢?因為在考場上，人的大腦會出現(xiàn)暫時的短路，看到作文題目的一剎那，你需要做的事情是深呼吸一口氣，閉上眼睛，把你看到的作文題目和提示在大腦里迅速過一遍，把所有能和這個話題聯(lián)系到的中英文短語或是句子第一時間快速地記在白紙上，不用梳理，這就是你的第一手作文素材。完成了這一步，你的作文基本上不用擔(dān)心沒有內(nèi)容可寫了。

　　總之，作文的備考可以時間短，見效快，希望考生準(zhǔn)確把握這幾個技巧，并且抓住考研的高頻詞匯，力求用準(zhǔn)詞語以及句式表達(dá)，以便在考場上應(yīng)對自如。
 

(跨考教育英語教研室 孟巍巍 轉(zhuǎn)載請注明出處)