考研英語(yǔ)：最后2天應(yīng)該做的事

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

所有準(zhǔn)備參加2016年研究生入學(xué)考試的小伙伴們，還有一周就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。周旋于集訓(xùn)營(yíng)的班級(jí)中，或是最近的qq和微信上，總會(huì)有同學(xué)滿臉急迫地追問(wèn)：“老師，我該做些什么呢?已經(jīng)就剩最后2天了! 單詞還要背嗎?作文還要寫(xiě)嗎?”面對(duì)這些問(wèn)題，跨考教育英語(yǔ)教研室張老師想在這里已書(shū)面的形式給大家提一些建議：

1. 穩(wěn)定情緒，積極備考

在給出具體的復(fù)習(xí)建議之前，我覺(jué)得同學(xué)們?cè)诳记白钪匾囊稽c(diǎn)應(yīng)該是保持一個(gè)良好的心態(tài)。因?yàn)樵绞请x考試近，大家就會(huì)越緊張，甚至還會(huì)出現(xiàn)一些小癥狀：頭疼，失眠，腹痛等生理問(wèn)題。其實(shí)，很多這些像是生病了的跡象90%都是出于我們的心理負(fù)擔(dān)。所以，相比于背單詞做模擬題，穩(wěn)定自己的心態(tài)是第一步，換句當(dāng)下流行的詞匯就是“淡定”。除此之外，要保持積極的應(yīng)考姿態(tài)，有些同學(xué)覺(jué)得，我單詞背了又忘了，或是下午做了一套題考的很糟糕，于是整個(gè)人就不好了，覺(jué)得考研是完蛋了。這樣的情緒其實(shí)對(duì)于最后的應(yīng)考都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響，所以，要摒除這些負(fù)面消極的情緒。一次模擬不代表什么，單詞背了又忘也不要害怕，畢竟這是在考前發(fā)現(xiàn)的，總比考試當(dāng)中才發(fā)現(xiàn)要好很多吧。盡量用正面的心理暗示來(lái)鼓勵(lì)自己很重要。

2.回顧真題單詞，背記作文常用表述

僅僅2天的時(shí)間，其實(shí)與其做新的，難易程度不一的模擬題，倒不如好好地回顧之前做過(guò)的真題，特別是當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞或是表述。因?yàn)檎骖}有很大的重復(fù)性，而且真題里的內(nèi)容就是之后試題的出題來(lái)源，所以查漏補(bǔ)缺很重要。其實(shí)，完型選項(xiàng)，閱讀選項(xiàng)和翻譯句子里的單詞和詞組都是高頻詞，最后一周看看這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有驚人的幫助。此外，作文是沖刺階段里大家最可以有所提高的題型模塊，所以在最后2天里，可以背記之前上課以及自己整理出的比較好的表述和單詞，早讀時(shí)花個(gè)20到30分鐘記誦一下，對(duì)于最后的考試也是事半功倍。

3. 分析錯(cuò)題，培養(yǎng)題感

這條建議主要是針對(duì)最后階段閱讀的復(fù)習(xí)，很多同學(xué)都覺(jué)得最后2天了，沒(méi)有時(shí)間做很多閱讀訓(xùn)練了，所以難免會(huì)忽略閱讀的復(fù)習(xí)?？墒俏矣X(jué)得，閱讀因其在整張?jiān)嚲淼膲旱剐苑种当戎?，無(wú)論怎樣都應(yīng)該得到重視。雖然閱讀的方法和長(zhǎng)難句的分析不是一蹴而就，但是還有一條不算捷徑的“捷徑”，也就是我這里所說(shuō)的“題感”。其實(shí)，大家如果在最后的日子里把近十年的閱讀題正確選項(xiàng)和錯(cuò)誤選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特征，然后嘗試自己將每道題對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)進(jìn)行描述，對(duì)，為什么對(duì);錯(cuò)又為什么錯(cuò)，集中培養(yǎng)自己甄別錯(cuò)誤選項(xiàng)的能力。那么，上了考場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，篩選正確選項(xiàng)的能力會(huì)提高很多。

希望這些建議對(duì)大家最后的考試能有所益處，當(dāng)然，也在這里為所有的考研學(xué)子里加油。預(yù)祝大家能心愿達(dá)成，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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