2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需知
(一)教育部考試中心頒布的考試大綱
眾所周知,考試大綱可以幫助我們考生及時了解備考科目和考試內(nèi)容。
1、在數(shù)學(xué)考試大綱中,教育部考試中心是這樣定義考研數(shù)學(xué)的:數(shù)學(xué)考試是為高等院校和科研院所招收工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士研究生學(xué)位所需要的數(shù)學(xué)知識和能力,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質(zhì)量。
2、在考查目標(biāo)上,數(shù)學(xué)考試要求考試比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念和基本理論,掌握數(shù)學(xué)的基本方法,具備抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力、運算能力和綜合運用所學(xué)的知識分析問題和解決問題的能力。
3、考研數(shù)學(xué)在試卷內(nèi)容的選擇上,根據(jù)工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)各學(xué)科、專業(yè)對碩士研究生入學(xué)所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識和能力的不同要求,碩士研究生招生考試的數(shù)學(xué)試卷可分為三種,其中針對工學(xué)門類的為數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二),針對經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)門類的為數(shù)學(xué)(三)。
4、對于數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)和數(shù)學(xué)(三),這三種試卷的滿分均為150分,考試時間均為180分鐘。與此同時,各卷種試卷題型結(jié)構(gòu)均為:
(1)單項選擇題:8個小題,每小題4分,共32分;
(2)填空題:6個小題,每小題4分,共24分;
(3)解答題(包括證明題):9道大題,共94分。
在試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)置上,各卷種的內(nèi)容安排具體如下:
通過上述表格,我們不難發(fā)現(xiàn)無論是數(shù)學(xué)(一),還是數(shù)學(xué)(二),又或者是數(shù)學(xué)(三),高等數(shù)學(xué)都占了相當(dāng)大的比重,其次是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這里需要提醒考生注意的是,數(shù)學(xué)(二)不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計。
從測量學(xué)角度來說,考研數(shù)學(xué)屬于“常模參照”考試,即選拔性考試。其考試命題本著既堅持有利于為國家選拔高層次的專門人才,又要符合高等學(xué)校的教學(xué)原則,強調(diào)在考查知識的基礎(chǔ)上重點考查考生們的分析問題和解決實際問題的能力,并且要采用科學(xué)的辦法,保持考試水平的穩(wěn)定性。
(二)復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備和使用
對于備戰(zhàn)考研數(shù)學(xué)的同學(xué)而言,手邊有幾本得心應(yīng)手的參考書是非常有必要的。
1、關(guān)于參考書的選擇,可參見以下表格:
這其中,由于數(shù)學(xué)(二)不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計,故備考數(shù)學(xué)(二)的同學(xué)只需準(zhǔn)備高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)這兩個科目的參考書籍即可。
此外,由于版本更新的問題,可能有不少同學(xué)拿到的是同濟七版的高等數(shù)學(xué)。事實上,如果只是為考研做準(zhǔn)備,這兩個版本并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。
與此同時,這里還需要向大家明確的是,考研數(shù)學(xué)與大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。在考研數(shù)學(xué)中,題目難度的設(shè)置往往要高于教科書后面的習(xí)題,因此,對于大部分準(zhǔn)備奮戰(zhàn)考研的同學(xué)來說,如果只把目光局限與參考書后面的習(xí)題,那么在未來的考試中,是很難取得更有競爭力的成績的。
2、關(guān)于市面上的復(fù)習(xí)全書和習(xí)題講義。
目前,市面上關(guān)于的考研的復(fù)習(xí)資料舉不勝舉。本文從往年經(jīng)驗出發(fā),總結(jié)一些歷年考生用的比較多的幾類復(fù)習(xí)教材:
(1)國家行政出版社,李永樂、王式安考研數(shù)學(xué)系列叢書;
(2)北京理工大學(xué)出版社,張宇考研數(shù)學(xué)系列叢書;
(3)中國政法大學(xué)出版社,李正元、范培華考研數(shù)學(xué)系列叢書;
(4)西安交通大學(xué)出版社,武忠祥主編的考研數(shù)學(xué)系列叢書;
(5)高等教育出版社,王莉主編的考研數(shù)學(xué)系列叢書。
當(dāng)然,市場上考研復(fù)習(xí)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述這些,本文在這里就不再一一列舉了。
3、復(fù)習(xí)資料的使用
擁有一套適宜的復(fù)習(xí)資料固然重要,但如何使用好這些復(fù)習(xí)資料才是我們最為關(guān)注的。此外,對于考生而言,最忌諱的是盲目跟風(fēng),今天聽某個同學(xué)說某套書好,就匆匆買來;明天看論壇,又去買別的什么推薦教材。長此以往,僅復(fù)習(xí)資料的購置就是一筆不菲的開銷,而且還白白浪費了很多寶貴的時間。因此,建議考生一旦選定好復(fù)習(xí)資料,就不要左右彷徨。
言及此,相信不少同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:備戰(zhàn)高考的時候,買了很多復(fù)習(xí)資料,但直到考試結(jié)束,不少復(fù)習(xí)資料自買來后就一直處于閑置狀態(tài),直到最后被處理掉?;貞浧饋?,不是我們不愿意看,而是資料太多看不過來,考研復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備亦如此。
(包新卓——跨考教育數(shù)學(xué)教研室)
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