2020考研英語(yǔ)大綱介紹及變動(dòng)分析

　　在2020考研大綱已正式官宣，相信不少考生，在此刻心情都是非常激動(dòng)的。尤其是今年比往年要早了約兩個(gè)月。我們一直擔(dān)心新的大綱和去年的相比是不是會(huì)發(fā)生大規(guī)模變動(dòng)，我們之前的復(fù)習(xí)是不是有效的?，F(xiàn)在可以確定的告訴各位考生們：2020年的考研英語(yǔ)大綱，無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，它們?cè)陬}型和分值方面都沒(méi)有變化，和去年一樣，保持著一直以來(lái)的穩(wěn)定性和規(guī)律性。大家按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃正常安排復(fù)習(xí)進(jìn)度就好。下面老師就大家關(guān)心的大綱中列出的題型設(shè)置和具體變動(dòng)情況做個(gè)介紹。

　　一、試卷結(jié)構(gòu)介紹

　　英語(yǔ)一

　　英語(yǔ)二

　　二、2020英語(yǔ)大綱中的具體變化介紹

　　1、新樣題的出現(xiàn)與新真題的增補(bǔ)

　　考研英語(yǔ)大綱附錄樣題近幾年都未發(fā)生變化，今年突然新增了一套樣題，請(qǐng)同學(xué)們要關(guān)注。建議大家把這套樣題做一下并且給分析一下題目特點(diǎn)。另外今年的大綱還增補(bǔ)了一套新真題，相信也代表了今年的命題方向。

　　2、附錄二中的變化

　　(1)附錄二第二部分調(diào)整部分

　　考研英語(yǔ)大綱附錄二第二部分中列出是國(guó)家名稱等相關(guān)信息，今年的大綱將標(biāo)題做了調(diào)整：原標(biāo)題是“部分國(guó)家(或地區(qū))、語(yǔ)言、國(guó)民及國(guó)籍表”，新大綱更改為“部分國(guó)家(或地區(qū))名稱及相關(guān)信息。具體微調(diào)的內(nèi)容有：1)、America調(diào)整為the United States(of America)/America; 2)、Britain調(diào)整為the United Kingdom，(Great)Britain

　　(2)附錄二第二部分新增內(nèi)容

　　新增Afghanistan等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)名稱。這部分幾乎是我們國(guó)家“一帶一路”政策相關(guān)的一些國(guó)家和地區(qū)名。這一部分變化大家要尤其注意，有可能在翻譯中出現(xiàn)地名的翻譯，在寫作中也有可能考到文化交流和融合相關(guān)的話題，所以請(qǐng)大家把這部分的內(nèi)容記下來(lái)。

　　(3)附錄二第三部分的調(diào)整

　　今年的英語(yǔ)大綱附錄二第三部分原標(biāo)題“洲名”現(xiàn)改為“洲名和大洋名”;刪除了America和American以及Australia和Australian;修改了Oceania大洋洲后的形容詞Oceanic，修改為Oceanian。

　　(4)詞匯句子理解和標(biāo)點(diǎn)的新要求

　　眾所周知，以往的考研真題命題時(shí)更側(cè)重長(zhǎng)難句的考察，需要注意的是今年的考研英語(yǔ)大綱提示我們今年的考試更注重考生們短句的理解，標(biāo)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和諸如虛擬語(yǔ)氣這樣的語(yǔ)法知識(shí)的理解。總之，就是會(huì)更細(xì)致更考察大家的基礎(chǔ)，請(qǐng)大家在備考做題過(guò)程中一定要注重細(xì)節(jié)的理解。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　通過(guò)以上的分析，相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)今年的英語(yǔ)大綱并未發(fā)生質(zhì)的變化，只是有一些微調(diào)。希望大家在后面近半年的時(shí)間里，以新大綱為方向，以扎實(shí)的基礎(chǔ)為依托，力爭(zhēng)獲得更大的提高。需要提醒大家的是，在考研英語(yǔ)的考試中，真題都有著無(wú)可替代的作用，因?yàn)樗潜姸嗝}者智慧的結(jié)晶。因此，我們不能簡(jiǎn)單的把真題只當(dāng)作一套題去做。相反，我們要對(duì)它進(jìn)行仔細(xì)研究，分析命題者的思路和陷阱設(shè)置方式，爭(zhēng)取下次遇到類似的題可以少走彎路。截止到研究生入學(xué)考試前，近二十年的真題最好要仔細(xì)分析三四遍，真題中的生詞、題目一定要吃透。做到這些，才能在考場(chǎng)上清楚的知道命題者的意圖，選到他希望我們選的正確答案，使英語(yǔ)真正成為我們考研勝利的籌碼。

　　(本文為跨考教育教研室包婷婷老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)