2018年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)(一)大綱對(duì)比分析

最后更新時(shí)間:2017-09-15 10:39:12
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       2018考研英語(yǔ)一大綱原文于9月15日正式發(fā)布,現(xiàn)在值得注意的是對(duì)于大綱的變化以及之后該怎么安排有效的復(fù)習(xí)。為了幫助各位同學(xué)進(jìn)行后期的復(fù)習(xí),跨考網(wǎng)考研的輔導(dǎo)老師們對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)講解,幫助同學(xué)們了解大綱變化,并且做好后期的復(fù)習(xí)規(guī)劃,讓復(fù)習(xí)變得清晰明朗。

  《2018年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)(一)考試大綱》今天發(fā)布,與去年的考綱相比,今年的考綱未進(jìn)行任何調(diào)整和變化?;谧钚麓缶V和歷年真題命題規(guī)律,跨考考研對(duì)2018年考研英語(yǔ)的考查要求和試卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面分析。

  從語(yǔ)言知識(shí)來(lái)看,新大綱中,對(duì)詞匯的掌握和去年大綱要求完全一致,“考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。除掌握詞匯的基本含義外,考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動(dòng)詞與介詞,形容詞與介詞,形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識(shí),如詞源、詞根、詞綴等。”這種具體要求主要體現(xiàn)在對(duì)詞匯的微觀掌握和記憶上:詞匯基本知識(shí)(詞性、詞形、本義和引申義等);詞際關(guān)系(同義詞、反義詞、形近詞,動(dòng)詞與介詞、動(dòng)詞與副詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等詞匯搭配關(guān)系);詞匯“背景”(詞源、詞根、詞干、詞綴)。提出這樣的具體要求,就是提醒考生避免單詞的死記硬背,要活學(xué)活用。各位考生完全可以繼續(xù)按照既定的復(fù)習(xí)思路備考,但是要特別注意英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,運(yùn)用是考查的最終目的。另外,提示廣大考生,2013年考綱中新增的59個(gè)單詞,在2014年的考試中已經(jīng)有所體現(xiàn),如2014年新題型所考查的一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域archaeology就是大綱新增詞匯,這些新增詞匯就是備考熱點(diǎn)詞。所以這59個(gè)單詞仍然是復(fù)習(xí)2018考研英語(yǔ)的重點(diǎn)。

  就語(yǔ)言技能而言,與2017年大綱相比,2018年大綱依然突出閱讀和寫(xiě)作的重要性。關(guān)于閱讀,強(qiáng)調(diào)“考生應(yīng)能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%)”;關(guān)于寫(xiě)作,則強(qiáng)調(diào)考生“應(yīng)能寫(xiě)不同類(lèi)型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等,以及一般描述性、敘述性、說(shuō)明性或議論性的文章(實(shí)際就是應(yīng)用文和圖畫(huà)作文)”,同時(shí)明確了閱讀和寫(xiě)作的考查能力要求。總的來(lái)說(shuō),上述語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能仍然是研究生入學(xué)英語(yǔ)考試的主要測(cè)評(píng)目標(biāo)。

  對(duì)比往年考點(diǎn),接下來(lái)根據(jù)新大綱,跨考考研為廣大學(xué)子全面解析2018年考研英語(yǔ)的各個(gè)題型的總體要求和備考重點(diǎn):

  完形填空

  完形填空主要測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力,即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力的考查,這是對(duì)完形填空的定位。透過(guò)大綱可以看出對(duì)完形填空考核的重點(diǎn):語(yǔ)法、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系。考生可從歷年真題中按照這幾大重點(diǎn)去準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研完形填空方面的知識(shí)點(diǎn),這樣可以做到事半功倍的效果。

  同時(shí)考慮到完形填空在歷年考研中得分較低,考生解答完形填空題時(shí),要多從上下文的角度來(lái)考慮,并運(yùn)用邏輯推理,大到對(duì)文章整體,小到對(duì)句子之間和句子內(nèi)部綜合把握。此外,要多從慣用法和搭配的角度來(lái)考慮問(wèn)題,平時(shí)考試就要對(duì)慣用法和搭配多多積累。

  閱讀理解

  就閱讀理解(Part A)而言,由于這是一個(gè)大家非常熟悉的題型,命題形式、命題角度和命題難度相對(duì)較穩(wěn)定。就文章題材來(lái)說(shuō),近幾年越來(lái)越重視對(duì)人文科學(xué)的考查,平時(shí)要多注重閱讀一些英美經(jīng)濟(jì)文化科技方面的閱讀理解訓(xùn)練。在尋找材料時(shí),要有選擇,比如說(shuō)不要涉及政治方面及時(shí)事方面比較敏感的話題,如種族歧視、宗教信仰、戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)論等。

  關(guān)于閱讀理解文章來(lái)源,根據(jù)2018大綱,文章來(lái)源依舊是英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊或書(shū)籍,絕大多數(shù)是評(píng)論性的文章(即除文學(xué)作品以外的其他類(lèi)型的短文)。由于新聞?dòng)浾邞T用“引用”的方法,考研的文章經(jīng)常喜歡正反交替舉例,先說(shuō)作者認(rèn)同的,然后又是作者要批評(píng)的、揭露的,再是用實(shí)例來(lái)論證作者的觀點(diǎn)。這種語(yǔ)篇思維模式會(huì)給考生在閱讀理解中造成很大的障礙。正因?yàn)殡y,考研命題專(zhuān)家就非常喜歡選取這類(lèi)文章來(lái)命題。因此需要大家平時(shí)閱讀時(shí)要多注重對(duì)于作者觀點(diǎn)、立足點(diǎn)、態(tài)度語(yǔ)氣的把握。

  最后從語(yǔ)言難度來(lái)看,秉承歷年考研英語(yǔ)閱讀理解的特點(diǎn),2018年的閱讀難度會(huì)依舊,即文章容易,選項(xiàng)“刁”。生詞依然存在,但其比例仍然維持在3%左右。命題的風(fēng)格、干擾項(xiàng)設(shè)置的手段和解題思路也會(huì)和去年一致。

  新題型

  該題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的聯(lián)系,理解句子之間、段落之間的關(guān)系,對(duì)諸如連貫性、一致性等語(yǔ)段特征有較強(qiáng)的意識(shí)和熟練的把握,并具備運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)分析理解長(zhǎng)難句的能力。2005、2006年考查的是難度相對(duì)較大的第一種七選五題型,而2007年和2016年則選擇了難度相對(duì)較低的第三種——標(biāo)題匹配題。2008、2009、2012、2013、2015年繼續(xù)選擇的是七選五題型。2010、2011、2014、2017年考查的是第二種排序題。不同的題型考查的重點(diǎn)不同,因此有不同的解題思路和技巧,需要考生全面把握,尤其是對(duì)于七選五題和排序題,是對(duì)語(yǔ)言能力和閱讀理解能力的綜合測(cè)試,因此在要求上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于標(biāo)題匹配題和多項(xiàng)對(duì)應(yīng)題,考生有必要對(duì)這類(lèi)題型的答題思路多練習(xí),以提高自己在這個(gè)部分的應(yīng)試能力。

  翻譯

  縱觀往年考研試題,我們發(fā)現(xiàn)命題者有一個(gè)非常明顯的趨勢(shì)和導(dǎo)向,就是對(duì)于比較難和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)的考查是加大比重了,尤其以英譯漢部分最為明顯。這個(gè)也反映出我們的命題者在考慮到各位同學(xué)在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之后需要接觸大量的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)材料,這些材料的特點(diǎn)就是語(yǔ)言結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,所以在考研當(dāng)中考查考生對(duì)復(fù)雜語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的理解能力就成為了最近幾年考試非常明顯的特點(diǎn)和趨勢(shì)。

  根據(jù)新大綱,2018年的翻譯沒(méi)有任何變化,依舊考查在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上,按照英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)拆分句子,準(zhǔn)確、通順?lè)g漢語(yǔ)的能力。翻譯考點(diǎn)不變,主要考點(diǎn)還是包含對(duì)詞和句法的理解和表達(dá),如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、三大從句、特殊結(jié)構(gòu)等。考生只需按照自己原有的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行就可以,不必為翻譯作任何復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。

  寫(xiě)作

  根據(jù)新大綱,2018年的大作文從命題形式上看,還是考查圖表和漫畫(huà)作文,但會(huì)繼續(xù)延續(xù)近18年來(lái)一直考查圖畫(huà)的趨勢(shì)。從命題內(nèi)容上來(lái)看,今年的作文一定還是有關(guān)于教育文化類(lèi)、職業(yè)道德、兩代關(guān)系、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、人生哲理、社會(huì)公德以及健康類(lèi)等話題。

  考研大作文(20分)的要求是很好地完成試題規(guī)定的任務(wù):包含所有內(nèi)容要點(diǎn);使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;語(yǔ)言自然流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;有效地采用了多種銜接手段,文字連貫,層次清晰。平時(shí)練習(xí)主要注意兩個(gè)方面:首先,語(yǔ)言是第一要素; 其次,結(jié)構(gòu)層次要清晰。

  在語(yǔ)言方面,應(yīng)把語(yǔ)言錯(cuò)誤降低到最低限度。語(yǔ)言錯(cuò)誤大致在如下幾個(gè)方面:第一,主謂一致;第二,時(shí)態(tài);第三,冠詞的用法;第四,名詞的單復(fù)數(shù);第五,搭配問(wèn)題; 第六,單詞的拼寫(xiě)。檢查核對(duì)的時(shí)候,一般不要作內(nèi)容上進(jìn)行修改。閱卷者根本不會(huì)意識(shí)到所加的一句話有多么重要,文章多一句話少一句話是不會(huì)改變閱卷者印象的。

  根據(jù)新大綱,小作文只考察私人或公務(wù)信函、告示、備忘錄或報(bào)告等。

  應(yīng)用文寫(xiě)作能力的提高不可能一蹴而就,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐鍛煉。重點(diǎn)要注意語(yǔ)域和格式兩個(gè)問(wèn)題。在復(fù)習(xí)階段,應(yīng)用文的寫(xiě)作,首先要熟悉不同類(lèi)型的應(yīng)用文寫(xiě)作格式,注意事項(xiàng),寫(xiě)作特點(diǎn)等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文。更重要的是,是要多動(dòng)手寫(xiě)作,要寫(xiě)出屬于自己的文章。

  2018年的英語(yǔ)大綱與去年相比保持穩(wěn)定性,各位考生可以按照既定的復(fù)習(xí)思路和計(jì)劃進(jìn)行。

 (跨考教育英語(yǔ)教研室 王宇翔 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)

       小編說(shuō):有事沒(méi)事考個(gè)研,現(xiàn)在投資自己,10年之后就不會(huì)掙扎在5k左右的工資,不會(huì)被訓(xùn)練的為不到1k的調(diào)薪就覺(jué)得應(yīng)該歡呼,不會(huì)看著年輕人如何時(shí)間自主的文章而興嘆,也不會(huì)將出國(guó)游的計(jì)劃一再被擱置...沒(méi)有出社會(huì)的人總覺(jué)得工作很容易,月薪過(guò)萬(wàn)就是應(yīng)該,可骨感的現(xiàn)實(shí)告訴你,高學(xué)歷的人往往更容易更快的實(shí)現(xiàn)月薪過(guò)萬(wàn)?。「淖?,就從你加入秋季集訓(xùn)營(yíng)開(kāi)始!
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