【跨考名師解析】2020考研英語(yǔ)作文如何估分？

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來(lái)跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

　　經(jīng)歷過(guò)緊張而艱辛的英語(yǔ)備考，曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水終究會(huì)兌換成份份滿(mǎn)意的答卷。在此祝賀大家離夢(mèng)想又近了一步。咱們跨考又無(wú)一例外地命中了考研英語(yǔ)作文，跨考的模板還是那么地好用。話不多說(shuō)，那么作文大家究竟寫(xiě)得怎么樣，又如何估分呢?跨考給大家提供大小作文的評(píng)分規(guī)則，方便大家自行估分。

　　一、小作文評(píng)分規(guī)則

　　第一檔

　　很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-10分)

　　1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，與主題相扣);

　　2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　3. 語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;

　　4. 有效地采用了多種銜接方法，文字連貫，層次清晰;

　　5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切

　　第二檔

　　較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(7-8分)

　　1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);

　　2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　3. 語(yǔ)言基本正確，只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;

　　4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦?，層次較嚴(yán)密;

　　5. 格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);

　　第三檔

　　基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(5-6分)

　　1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);

　　2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;

　　3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤，但不影響理解;

　　4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰;

　　5. 格式和語(yǔ)域基本合理

　　第四檔

　　未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(3-4分)

　　1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn)，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;

　　2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;

　　3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;

　　4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?，?nèi)容缺少連貫性;

　　5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);

　　6. 未能清楚地傳達(dá)信息

　　第五檔

　　未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-2分)

　　1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

　　2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);

　　3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多，影響讀者內(nèi)容理解，語(yǔ)言運(yùn)用能力差;

　　4. 未采用任何銜接手法，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段;

　　5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;

　　6. 未能傳達(dá)信息

　　零分檔

　　1. 所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;

　　2. 內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)

　　二、大作文評(píng)分規(guī)則

　　第一檔

　　很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(17-20分)

　　1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)(內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，與主題相扣);

　　2. 運(yùn)用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　3. 語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯(cuò)誤極少;

　　4. 有效地采用了多種銜接方法，文字連貫，層次清晰;

　　5. 格式與語(yǔ)域恰當(dāng)貼切;

　　第二檔

　　較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(13-16分)

　　1. 包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，允許漏掉1-2個(gè)次重點(diǎn);

　　2. 使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;

　　3. 語(yǔ)言基本正確，只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯時(shí)才有個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤;

　　4. 采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址?，層次清晰，層次較嚴(yán)密;

　　5. 格式與語(yǔ)域較恰當(dāng);

　　第三檔

　　很基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9-12分)

　　1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);

　　2. 應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的需求;

　　3. 有一些語(yǔ)法及詞匯錯(cuò)誤，但不影響理解;

　　4. 采用了簡(jiǎn)單的銜接手法，內(nèi)容較連貫，層次較清晰;

　　5. 格式和語(yǔ)域基本合理;

　　第四檔

　　未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(5-8分)

　　1. 漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn)，寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容;

　　2. 語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;

　　3. 有較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解;

　　4. 未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?，?nèi)容缺少連貫性;

　　5. 格式和語(yǔ)域不恰當(dāng);

　　6. 未能清楚地傳達(dá)信息

　　第五檔

　　未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1-4分)

　　1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

　　2. 語(yǔ)法和詞匯單調(diào)、重復(fù);

　　3. 語(yǔ)言錯(cuò)誤多，影響讀者內(nèi)容理解，語(yǔ)言運(yùn)用能力差;

　　4. 未采用任何銜接手法，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段;

　　5. 無(wú)格式和語(yǔ)域概念;

　　6. 未能傳達(dá)信息

　　零分檔

　　1.所傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少;

　　2.內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn)

　　以上是我們考研英語(yǔ)作文的評(píng)分規(guī)則，供大家估分時(shí)參考。同時(shí)呢，大家還要注意自己字?jǐn)?shù)的問(wèn)題、書(shū)寫(xiě)問(wèn)題等以下幾點(diǎn)：

　　1. 大作文字?jǐn)?shù)扣分規(guī)定

　　161-200(扣分：0)

　　151-160(扣分：1)

　　141-150(扣分2.5)

　　131-140(扣分：4)

　　121-130(扣分：6)

　　111-120(扣分：8)

　　101-110(扣分：10)

　　<100(扣分：12)

　　2. 忌諱：

　　(1) 不通順，無(wú)段落，無(wú)結(jié)構(gòu)，無(wú)明顯主題;

　　(2) 笑料多，出現(xiàn)很多基本語(yǔ)法錯(cuò)誤，拼寫(xiě)錯(cuò)誤過(guò)多;

　　(3) 不達(dá)意，詞匯量很小，詞不達(dá)意，缺乏英語(yǔ)表達(dá)能力;

　　(4) 亂堆砌，不像一篇文章，僅是把一些不連貫的詞語(yǔ)拼湊到一起

　　3. 評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)給分。評(píng)分人員在檔內(nèi)有1-3分的調(diào)節(jié)分。

　　4. 評(píng)分時(shí)酌情考慮拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)于正常交際和表達(dá)的影響程度，英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

　　5. 如書(shū)寫(xiě)較差，以致影響交際，分?jǐn)?shù)會(huì)降低一個(gè)檔次。

　　(本文為跨考教育教研室張潔老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)