【名師考研輔導(dǎo)】 2019管綜聯(lián)考邏輯大綱趨勢預(yù)測

　　因而，就在2019管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試大綱正式發(fā)布之際，李俐老師在此依據(jù)往年歷史經(jīng)驗及出題規(guī)律等各項情況，先行為大家做出合理化預(yù)測，以期為同學(xué)指明清晰的復(fù)習(xí)目標(biāo)，實現(xiàn)高效規(guī)劃，高效復(fù)習(xí)，高效收獲。

　　客觀而言，就近幾年考試走向來看，邏輯推理這一科目及其包含的形式推理及論證推理兩大內(nèi)容的各項考查要求始終保持在一個非常穩(wěn)定的狀態(tài)，所以我們預(yù)計今年的考綱仍然會在很大程度上延續(xù)歷史標(biāo)準(zhǔn)，不會出現(xiàn)變化。

　　管理類聯(lián)考綜合能力考試筆試進(jìn)行，滿分200，由數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(75分)、邏輯推理(60分)以及寫作(65分)三種題型依次構(gòu)成。其中，邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析和綜合，以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力，不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識。試題內(nèi)容涉及自然、社會和人文等各個領(lǐng)域，但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識。

　　短短幾十字，指明了該類題型的考查本質(zhì)及考查原則，這是正確備考需要參考并遵守的基礎(chǔ)性問題。其中，有如下三點須提醒大家稍作注意：

　　第一，從考查的內(nèi)容及能力角度來看：

　　邏輯推理部分主要考查考生“對各種信息的理解、分析和綜合，以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力”，而“并不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識”。此處需要明確，邏輯題目的考查本質(zhì)并非專業(yè)的邏輯知識，僅僅是一種技巧性較強(qiáng)的邏輯思路，所以大家無需恐慌，我們的考查內(nèi)容僅僅是一些較為通俗易懂的邏輯常識而已。作為一種“思維能力測試”，邏輯考試不可能要求大家掌握非常深奧難懂的專業(yè)邏輯學(xué)知識，即使大家沒有專門系統(tǒng)地學(xué)過邏輯學(xué)也不要緊，只要我們具備較強(qiáng)的邏輯思維能力，加之必要的方法套路的掌握，經(jīng)過一定的練習(xí)，也同樣可以獲取較好成績。

　　第二，從考查的范圍及領(lǐng)域角度來看：

　　邏輯“不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識”。這一基本原則始終貫穿多年的邏輯考試，今年應(yīng)會繼續(xù)保持。這就需要大家明確，邏輯試題的內(nèi)容一向涉獵廣泛，經(jīng)濟(jì)、文化、管理、天文、科技、醫(yī)藥等等領(lǐng)域看似無所不包，這在一定意義上的確增加了我們閱讀的難度，看似內(nèi)容駁雜，但并不會涉及非常專業(yè)的領(lǐng)域知識，大家僅僅需要借助基本的常識就可順利解題，因而無需過于擔(dān)心。其考查本質(zhì)永遠(yuǎn)都是材料背后潛藏的客觀論證或命題推理。同學(xué)們只要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，一切都不是難題。

　　第三，從考查的具體知識來看：

　　主要分為四大部分：概念、判斷、推理及論證。

　　1、概念：這一部分主要包括如下四方面內(nèi)容：(1)概念的種類;(2)概念

　　之間的關(guān)系;(3)定義的判斷;(4)定義的劃分。

　　2、判斷：這一部分主要包括如下兩方面內(nèi)容：(1)判斷的種類;(2)判斷

　　之間的關(guān)系。

　　3、推理：這一部分主要包括如下四方面內(nèi)容：(1)演繹推理;(2)歸納推

　　理;(3)類比推理;(4)綜合推理。

　　4、論證：這一部分主要包括如下三方面內(nèi)容：(1)論證方式的分析;(2).

　　論證的評價;(3)邏輯謬誤的識別。

　　綜之，2019管綜邏輯大綱應(yīng)該不會出現(xiàn)更新變化，在考查內(nèi)容、范圍、內(nèi)容等方面應(yīng)與往年保持一致。待最新考試大綱發(fā)布之后，李俐老師也將第一時間為大家詳加解讀，由此進(jìn)一步明確接下來的復(fù)習(xí)思路及要點。

　　本文為跨考教育邏輯教研室李俐老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。