2020管綜中文寫作押題預測：【讓“隨手扔”變“隨手分”】

　　距離2020考研初試的時間所剩無幾，在此之前，來自跨考教育管綜教研室的老師們?yōu)榇蠹艺砹酥形膶懽鞑糠值囊恍┭侯}資料，以解各位考生的焦灼之情。

　　最近，“垃圾分類”成了熱詞。7月1日，《上海市生活垃圾管理條例》將正式施行，根據(jù)《條例》，對未將生活垃圾分類投放的個人可處以50至200元的罰款。“垃圾不分類，違法!”引來不少網(wǎng)友的關注。

　　實行垃圾分類，關系廣大人民群眾生活環(huán)境，關系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。隨著上海等地通過地方立法推行生活垃圾分類制度，垃圾分類這項由點到面、逐步啟動的工作被納入法治軌道，各項舉措有望硬起來、強起來，垃圾分類正在從日常生活中的“選答題”變?yōu)?ldquo;必答題”。

　　然而，不能忽視的是，垃圾分類看似一件小事，但關系千家萬戶，涉及人們思想觀念、行為方式、生活習慣的改變，而且，有些習慣是長期養(yǎng)成的，不可能指望通過立一部法就能移風易俗、畢其功于一役。實際上，不少市民反映，由于缺乏垃圾分類的意識和知識，扔垃圾時，很少嚴格按照要求將不同垃圾分類投放;由于缺乏剛性的約束措施，垃圾分類更像是一道“選答題”，可做可不做，分類放置的垃圾桶常常成為擺設。

　　對此，需要更加深入細致的宣傳教育引導。不少地方進行了積極探索：有的地方通過加強對學生的教育，帶動整個家庭自覺做好垃圾分類;有的地方鼓勵社會組織開展活動，手把手講授垃圾分類技巧。同時，也需要剛柔并濟，通過立法加大對不按規(guī)定進行垃圾分類行為的懲治力度。如責令違法當事人限期改正，逾期不改正的再予以罰款或吊銷許可證。

　　只有這樣，才能讓更多人行動起來，變“隨手扔”為“隨手分”，培養(yǎng)垃圾分類的好習慣，讓垃圾分類成為“新時尚”。

　　(本文為跨考教育教研室崔常龍老師原創(chuàng)，轉載請注明出處。)