2017考研管綜真題解析:從2017考場看2018復(fù)習(xí)規(guī)劃
知己知彼,方能百戰(zhàn)不貽。如何做到知己知彼呢?不防看看我給大家的建議:
建議1:感性不如理性
我不喜歡感性的東西,因為學(xué)習(xí)容不得它!除非你在2018年1月6日,也能灑脫的說“考不上也無所謂!”。如果你真的能在那時做到那么的灑脫,那么我勸你現(xiàn)在就可以去享受另一種人生了。如果你不能,那么就應(yīng)該像我們一樣,理性地來一場苦逼的人生沖刺。
2018考研,你準備開始了嗎?如果準備好了,那么接著往下看吧。
建議2:想象不如實戰(zhàn)
理性地準備一場考試,不能憑感覺,不能用“我覺得”,而是要精確地認識自己,認清自己的水平,找到自己的定位。這樣,你的開端才是正確的、精確的。
如何做呢?2018的考生不妨下載完整的2017年管理類聯(lián)考試卷,嚴格按著考試要求,管綜3小時,英語3小時。然后再對對答案,看看自己的起點在什么水平上。千萬不要跟我說:我還沒開始復(fù)習(xí),怎么就能做題呢?記住,這只是讓你認識考試,認識自己的一個測試而已。把自己測試的得分,再拉低10分,而這就是你目前的真實的水平。找到了自己的定位,你或許就不會再有任何的輕視,或許將不會再有任何的懈怠。
建議3:先邏輯,后寫作。
邏輯與中文寫作是本質(zhì)統(tǒng)一的。邏輯推理與論證有效性分析都是考查一種縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)一種批判性思維能力。從題型來看,“論證、比較、評價”等基本上就可以看作是論證有效性分析的一種,只是在邏輯中它是單選題,而在中文寫作中,它則要求考生寫成一段評論性的語言。所以,大家在準備邏輯與寫作時,應(yīng)該先系統(tǒng)的復(fù)習(xí)邏輯部分的知識,而切入到中文寫作部分。具體來說,2017年6月之前,應(yīng)該重點進行邏輯部分的學(xué)習(xí),而從2017年7月開始,系統(tǒng)的開展中文寫作部分的復(fù)習(xí)。
建議4:先推理,后論證。
在邏輯推理部分的試題,可以分為兩大類:推理與論證。這種題型既有差異,又有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系。推理,是讓我們由條件求結(jié)論;而論證,是讓我們評價題干中的推理的有效性。從思維角度來說,二是不同的,但從知識點來說,二者又是相同的。推理,是論證的過程,同樣也是考查的重點。所以,從這個角度來說,我們在進行邏輯部分學(xué)習(xí)的時候,應(yīng)該先系統(tǒng)的進行邏輯推理的學(xué)習(xí),而后再進入到論證部分的強化訓(xùn)練。具體來說,2018的考生可以參考如下的時間與內(nèi)容的規(guī)劃建議。
建議5:先論證有效性分析,再論說文。
寫作這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí),也是要有順序安排的。一般來說,先學(xué)習(xí)論證有效性分析,再學(xué)習(xí)論說文。理由很簡單:論證有效性分析,是格式化的寫作文章,也與邏輯結(jié)合的最緊密,可以說它是邏輯的直接條理延伸。當然,最重要的是這篇文章經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練后,可以拿下24分,而且是每位考生都可以的。而論說文,相對來說要開放一些,主要考查對事物的認識與論說能力。
一般來說,中文寫作可以從5月份開始,但盡量不晚于7月。下面以5月為起點,做一個復(fù)習(xí)進度表,供大家參考:
上面我們簡單地為2018年的考生作了邏輯與寫作的復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望能對大家的復(fù)習(xí)備考提供有效幫助。
王曉東 跨考教育 邏輯與寫作教研室
2016-12-24
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