2017年考研數(shù)學(xué)大綱出來概率論的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪里？

這中間我們核心的是這樣幾個(gè)問題：

第一是多維隨機(jī)變量。因?yàn)檎麄€(gè)概率論它都是以隨機(jī)變量作為核心來討論的，但是從考試來講，多維是考試的重點(diǎn)?？际裁茨兀恳?，重點(diǎn)是這兩個(gè)東西：一個(gè)是邊緣分布，一個(gè)是條件分布。這一塊要學(xué)習(xí)，需要咱們同學(xué)，尤其是連續(xù)性的，連續(xù)運(yùn)用分布隨機(jī)變量它的邊緣分布和條件分布，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，需要我們考生你注意一下，在高等數(shù)學(xué)里面，二重積分那塊你的基本的運(yùn)算方法要熟練。這是一個(gè)，這個(gè)基本上是每年必考，至少大題里面會(huì)有一道。所以這個(gè)點(diǎn)一定要抓住。

第二是隨機(jī)變量函數(shù)的分布。這個(gè)東西為什么考的多呢？隨機(jī)變量函數(shù)分布，因?yàn)槲覀冇玫亩嗟模话銇碚f是分布函數(shù)，所以它考概念，隨機(jī)變量函數(shù)的分布考概念。這個(gè)要注意。

第三是參數(shù)估計(jì)。參數(shù)估計(jì)也是一個(gè)，就是后面數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分，考的對(duì)多的是這塊（參數(shù)估計(jì)）。所以大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，我覺得概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這一科的話，你把這幾個(gè)點(diǎn)把握住就可以了。

這是總的咱們這三科關(guān)于它的重難點(diǎn)，其實(shí)這個(gè)不是新的內(nèi)容了，咱們?cè)诮衲昴瓿蹙鸵呀?jīng)知道了，只不過現(xiàn)在這個(gè)階段，我覺得借咱們這個(gè)《大綱》解析的課程，給大家再重新強(qiáng)調(diào)一下。

咱們今天最后一部分，我對(duì)大家后期的復(fù)習(xí)現(xiàn)在做一個(gè)總體的指導(dǎo)。這部分內(nèi)容我分三部分來講，現(xiàn)在《大綱》既然已經(jīng)出來了，那個(gè)這個(gè)《大綱》最后咱們?nèi)ナ褂?，我?jiǎn)單地說一下。首先你要清楚《大綱》是用來干什么的。就數(shù)學(xué)這一科來說，《考試大綱》它的作用其實(shí)，它相當(dāng)于給你劃定了考試的范圍。有這樣一個(gè)說法，就是凡是《大綱》有的都有可能考，凡是《大綱》沒有的絕對(duì)不考。所以說考與不考的分界線通過這個(gè)《大綱》來體現(xiàn)。

那么拿到《大綱》之后怎么用呢？第一個(gè)拿到之后，其實(shí)不光是數(shù)學(xué)，每一科其實(shí)都是這樣的，拿到之后，因?yàn)槲覀兦捌谶M(jìn)行了很多復(fù)習(xí)，那么我們以前的復(fù)習(xí)是否適合今年的考試形勢(shì)，那么拿到今年的《大綱》之后，要把這個(gè)新的《大綱》，對(duì)照你前面復(fù)習(xí)的內(nèi)容詳細(xì)地過一遍。把以前的你沒有復(fù)習(xí)到的考點(diǎn)，全部拿進(jìn)來，或者以前復(fù)習(xí)過的，考試不考的考點(diǎn)把它去除掉。是這樣的，所以說要細(xì)致地、地毯式地把《大綱》上面的考點(diǎn)過一遍。但這個(gè)我覺得對(duì)數(shù)學(xué)的考試來說，并不是太重要。因?yàn)檫@個(gè)《大綱》沒變，你按照去年的《大綱》復(fù)習(xí)的完全沒問題，不需要調(diào)整。

當(dāng)然另外一個(gè)，我覺得《大綱》還有一個(gè)作用，它對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)其實(shí)有具體的要求，如果說作為知識(shí)點(diǎn)的話，它有兩個(gè)要求，一個(gè)是理解，一個(gè)是了解。作為公式、方法，或者定理之外，它有這樣一個(gè)要求叫做掌握，有一個(gè)叫會(huì)用，或者是會(huì)求、會(huì)算。我要說的是，從這中間你能看出哪些是重點(diǎn)，凡是這個(gè)（理解、掌握），那絕對(duì)是重點(diǎn)。考試肯定會(huì)考，不但會(huì)考，一般來說還會(huì)考解答題。咱們解答題基本上都是出在這種要求的考點(diǎn)里邊的。那么這部分（了解、會(huì)用/求）應(yīng)該算是次重點(diǎn)，時(shí)間的比例分配，如果大多數(shù)時(shí)間都花在這上面，那肯定是不值得的，所以說要會(huì)用這個(gè)《大綱》。

當(dāng)然這中間我要說這樣一件事情，很多東西不是絕對(duì)的。怎么說呢？即便這個(gè)要求（了解、會(huì)用/求）的考點(diǎn)，你注意一下，它也是有可能出解答題的。比如說像我們?cè)跀?shù)學(xué)一這一塊，咱們數(shù)學(xué)一有一個(gè)考點(diǎn)，在高等數(shù)學(xué)里面叫傅立葉級(jí)數(shù)，數(shù)學(xué)一的同學(xué)應(yīng)該有點(diǎn)了解，什么叫傅立葉級(jí)數(shù)？傅立葉級(jí)數(shù)是函數(shù)級(jí)數(shù)的一種，但我具體不介紹這個(gè)內(nèi)容。我想說一說，在數(shù)學(xué)一的考試?yán)锩妫盗⑷~級(jí)數(shù)這個(gè)概念，這個(gè)考點(diǎn)重不重要，它應(yīng)該是屬于一個(gè)非常低頻的考點(diǎn)。一般來說，從歷史上來統(tǒng)計(jì)，一般來說，最多三四年出一道題，而且那一道題一般都是選擇題或者填空題。所以說這個(gè)應(yīng)該是屬于一個(gè)級(jí)別非常低的考點(diǎn)，要求也非常低，考試的要求上面也是這樣寫的，了解它的概念，會(huì)求傅立葉系數(shù)，會(huì)用傅立葉的收斂定理就可以了。

所以這一塊好多同學(xué)就不太重視，甚至有的同學(xué)到后期，反正這東西看起來挺麻煩，干脆不看了。但是在2008年，我們數(shù)學(xué)一考了一道解答題，這個(gè)題10分。這個(gè)考點(diǎn)我想任何人都預(yù)測(cè)不到。這個(gè)題我覺得體現(xiàn)出一個(gè)信息是，第一考試中心有這樣一個(gè)傾向，一般來說，命題中心都是反押題的，好多說傅立葉級(jí)數(shù)不考是吧，那我今年就偏給你考個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)。但我覺得這個(gè)不重要，但是我覺得，這個(gè)現(xiàn)象我要提醒大家，這其實(shí)是命題組，或者考試中心在向我們考生傳達(dá)一個(gè)信息，它考了這個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)其實(shí)是說《大綱》上面的復(fù)習(xí)，對(duì)照這個(gè)復(fù)習(xí)一定要全面。最好不要有遺漏，你不要覺得那個(gè)東西在后面，它就不會(huì)考。你要覺得它不考，它可能還真就考了。當(dāng)然這10分的題目其實(shí)還是比較好答的，它的要求也確實(shí)是停留在了解，或者是會(huì)用這個(gè)層面的。也就是說這個(gè)題你要做出來，其實(shí)仍然不需要花太多時(shí)間，但是你一定要復(fù)習(xí)到，一定要全面。這是第一點(diǎn)，我覺得《大綱》它的使用，我就說這么多。

 

文章來源：跨考教育