2018管理類(lèi)聯(lián)考邏輯：怎樣快速找到題干中的前提？

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　　在歷年的聯(lián)考邏輯真題中，前提假設(shè)題型是考試的熱點(diǎn)題型之一，每年都會(huì)有所涉及，因此考生應(yīng)該充分重視這類(lèi)試題復(fù)習(xí)，而且這類(lèi)試題的解題技巧性也很強(qiáng)，所以考生只要通過(guò)練習(xí)可以很容易掌握這類(lèi)試題。接下來(lái)跨考教育小編為大家簡(jiǎn)單介紹前提假設(shè)題型的“三步走”技巧。

　　1、什么是前提假設(shè)?

　　所謂前提假設(shè)是論證成立的必要條件。例如：煙草里有尼古丁、焦油，所以吸煙有害健康。這個(gè)論證成立的必要條件是尼古丁、焦油有害健康，如果尼古丁、焦油對(duì)無(wú)害健康，那么這個(gè)論證就不成立。

　　2、找前提的“三步走”

　　第一步：看設(shè)問(wèn)、定題型。

　　在做題的時(shí)候第一步是要確定什么樣的題型是前提假設(shè)題型，判定的方法就是看提問(wèn)方式，一般情況下會(huì)有以下幾種提問(wèn)方式：“得出這一結(jié)論的前提是什么?”、“上述結(jié)論基于以下哪一前提”、“上述推理需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提”等，看到類(lèi)似的提問(wèn)方式，可以確定這類(lèi)題目屬于前提假設(shè)題型。

　　第二步：找論點(diǎn)、找論據(jù)，理結(jié)構(gòu)。

　　判定題型之后，需要先找到論點(diǎn)，論據(jù)，理清楚論證的結(jié)構(gòu)。分析清楚論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系。

　　第三步：分析選項(xiàng)、否定代入。

　　論證結(jié)構(gòu)分析清楚之后，考生應(yīng)當(dāng)分析選項(xiàng)，因?yàn)榍疤峒僭O(shè)是論證成立的必要條件，即沒(méi)有這個(gè)前提論證不成立，則可以把選項(xiàng)否定，代入到題干中，看論證是否成立，如果論證不成立，即為正確答案，如果論證可以成立，則不是該論證的前提假設(shè)。

　　接下來(lái)通過(guò)例題來(lái)看下找前提的“三步走”如何應(yīng)用：

　　[例]

　　20世紀(jì)50年代以來(lái)，人類(lèi)丟棄了多達(dá)10億噸塑料，這種垃圾可能存在數(shù)百年甚至數(shù)千年。近日，一個(gè)科研小組在亞馬遜雨林中發(fā)現(xiàn)一種名為內(nèi)生菌的真菌，它能降解普通的聚氨酯塑料?？蒲腥藛T認(rèn)為利用這種真菌的特性，將有望幫助人類(lèi)消除塑料垃圾所帶來(lái)的威脅。

　　科研人員的判斷還需基于以下哪一前提?()

　　A。塑料垃圾是人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的最主要的廢棄物種類(lèi)。

　　B。內(nèi)生菌在任何條件下都可以很好地分解塑料制品。

　　C。目前絕大多數(shù)塑料垃圾都屬于普通的聚氨酯塑料。

　　D。這種真菌在地球上其他地區(qū)也能正常地存活生長(zhǎng)。

　　E。內(nèi)生菌能降解塑料垃圾得到了社會(huì)的認(rèn)可。

　　[正確答案]C。

　　第一步：看設(shè)問(wèn)、定題型。提問(wèn)中問(wèn)到“科研人員的判斷還需基于以下哪一前提?”，因此屬于前提假設(shè)型題目。第二步：找論點(diǎn)、找論據(jù)，理結(jié)構(gòu)。論點(diǎn)：利用真菌的特性，將有助于消除塑料垃圾的威脅;論據(jù)：內(nèi)生菌可以降解普通的聚氨酯塑料。第三步：分析選項(xiàng)，否定代入。否定C選項(xiàng)，即絕大多數(shù)的塑料垃圾不屬于普通的聚氨酯塑料，而真菌的特性是可以降解普通的聚氨酯塑料，那么利用真菌的特性，就不能消除塑料垃圾，因此論證不成立，那么C選項(xiàng)就是正確答案?？忌赡軐?duì)于B項(xiàng)和D項(xiàng)有疑問(wèn)，B項(xiàng)假設(shè)的范圍太大，不需要在任何條件下都能分解，只需要在一種條件下能分解論證即可成立。同理，不需要真菌在其他地區(qū)能正常存活，只需要在亞馬遜這一地區(qū)能正常存活，論證即可成立。因此B和D不是正確選項(xiàng)。

　　快速而準(zhǔn)確地解題，才能在綜合能力考試中脫穎而出。贏得時(shí)間，距離成功就會(huì)更進(jìn)一步。找前提的“三步走”能夠幫助考生快速讀懂題干，鎖定答案，節(jié)省答題時(shí)間，最后希望廣大考生通過(guò)做一定量的練習(xí)熟悉和強(qiáng)化這一解題技巧。

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