事半功倍過暑期——邏輯寫作備考要點(diǎn)大全
對于參加管理類聯(lián)考的同學(xué)來說,邏輯寫作總分為125,占到總成績的42%,不可謂不重要。該如何利用暑期快速而有效的備考這兩個科目呢?來自跨考的王曉東老師將在這里跟大家做一下分享,提供一些建議。
首先,從本質(zhì)上來說,這兩個科目考查的是同一種知識-邏輯思維,而區(qū)別只是在于考的不同,即是從不同方面來考查而已。邏輯不用說了,它本身就是以單選題的形式在考查大家的邏輯思維,這一點(diǎn)每位考生都應(yīng)該是認(rèn)同的。那為什么說寫作也是考查邏輯思維呢,下面我來給大家分析一下。
咱們先說說寫作的第一道考題-論證有效性分析。僅從其名稱來看,就知道它也邏輯的關(guān)系了。論證有效性分析,它針對的就是論證。在邏輯中,它是以加強(qiáng)支持、削弱質(zhì)疑的形式出現(xiàn),要求考生從5個選項(xiàng)選出一個有效的答案即可。但在寫作中,答案要求考生自己把題干中的缺陷找出來,其本質(zhì)也是在質(zhì)疑一個論證。前者要求考生只須選個答案即可,而后者還要求考生對找到的缺陷進(jìn)行分析,能夠有效地說明為什么構(gòu)成缺陷,這種要求實(shí)際上比單純的做選擇要難。考生在考場上通過文章向閱卷人回答題目有什么缺陷,就像我們在教學(xué)過程中解答學(xué)生的疑問一樣。考生對題目中問題找不準(zhǔn),閱卷人不給分,而我們解答學(xué)生問題時(shí),問題找不準(zhǔn),會受到學(xué)生的質(zhì)疑;考生對缺陷分析的不夠準(zhǔn)確深刻,閱卷人不給分,而我們解答學(xué)生問題時(shí),分析的不夠透徹,學(xué)生可能會迷茫,進(jìn)而質(zhì)疑老師的能力。此二者是一樣的,只是考場不同而已。
再說說論說文。很多考生會輕視它,僅僅把它當(dāng)成初高時(shí)的議論文來備考。事實(shí)上,這本身是沒啥問題的,但問題是考生可能會錯誤的理解了這道考題的本質(zhì):論說。嚴(yán)格來說,它就是一個700字的論證!既然是論證,它就有一個有效性的問題,即“你說服閱卷人了嗎?”如果你的文章說服了閱卷人,他就給你分?jǐn)?shù);如果你的文章沒能說服閱卷人,他就不給你分?jǐn)?shù);如果你的文章只是在一定程度上說服了閱卷人,他就只能給你一定比例的分?jǐn)?shù),而這分?jǐn)?shù)會隨其內(nèi)心存在的質(zhì)疑而降低。至此,你看明白了吧?論證有效性分析,是讓你挑命題人的缺陷,閱卷人看你會不會挑;而論說文則是閱卷人挑你的缺陷,看你有沒有。那么,我在們學(xué)習(xí)論證有效性分析時(shí)掌握的那些論述中的缺陷,你在論說文中就盡量不要犯了,讓你的論證盡量嚴(yán)謹(jǐn)起來。值得一提的時(shí),在備考論證有效性分析的時(shí)候,有一些題目你會有“被說服”的感覺,很難挑出缺陷來,不妨你仔細(xì)的研究一下那些文章:它們到底是如何論說了。這或許就是你備考論說文的方向了。
其次,你得分清邏輯、寫作之間的內(nèi)在聯(lián)系,梳理出它們學(xué)習(xí)的源頭來。在這里,我給大家一些建議。
其一,邏輯的關(guān)鍵在演繹。
演繹推理,是最標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S規(guī)則,它的特點(diǎn)是:只要條件真,推理的格式有效,那么結(jié)論保真。這就像數(shù)學(xué)在的公理、定理一下,無須質(zhì)疑,它是思維的源頭。而非演繹推理(歸納、類比、合情推理)則不具備這一特性,即使它們的條件均為真,也遵循了相應(yīng)的推理方式,但其結(jié)論卻未必是真的。也就是說,這些推理天生有漏洞。但它們又是非常實(shí)用的推理方式,該怎么辦呢?最好在條件與結(jié)論之間形成較強(qiáng)的聯(lián)系,使其不斷向充分、必然靠攏,從而增強(qiáng)其有效性。不斷的理解各種演繹推理的規(guī)則,能使考生更好地理解非演繹推理的有效性評價(jià),不斷提升思維的嚴(yán)密性。
推理的知識,又是論證的基礎(chǔ)。后者本質(zhì)上是在考查考生對各種推理的有效性的理解與掌握情況。能夠正確地掌握各種推理的有效規(guī)則與原則,是考生能夠快速有效評價(jià)一個論證是否有效的基礎(chǔ),能夠?qū)Ω鞣N規(guī)則對推理有效的保證程度的理解,有助于考生把握不同加強(qiáng)、削弱方法的強(qiáng)弱。
所以說,要學(xué)好邏輯,請考生務(wù)必不斷的學(xué)習(xí)、充分理解各種演繹推理的規(guī)則,讓他們成為你思維的一部分。這對邏輯的學(xué)習(xí)非常重要。
其二,邏輯寫作的關(guān)鍵在邏輯。學(xué)好邏輯,只要熟悉論證有效性分析的作答要求,即可快速的完成備考,而對邏輯不熟悉,這篇文章的備考也是“無病呻吟”。對論證有效性分析的學(xué)習(xí),盡量不斷反饋邏輯,不斷強(qiáng)化對各種推理的理解與掌握,使二者相輔相成。論說文備考,在寫作手法上可以參考論證有效性分析中的題干,把你找的缺陷彌補(bǔ)上,或許就是一篇優(yōu)秀的論說文;在寫作內(nèi)容上,考生主要關(guān)注兩個方向:人的行為與組織的行為。
邏輯寫作的備考,各位均是重點(diǎn),但只要抓住邏輯中的演繹推理部分,不斷的將其印刻進(jìn)你的思維中,不斷理解其規(guī)則,那么在這兩個科目的備考中,你將找到那個思維的源頭,從而使你的備考事半功倍。
(本文為跨考教育教研室王曉東老師原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處。)
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計(jì)劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點(diǎn)入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點(diǎn)離成功就更近一點(diǎn)!
考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計(jì)劃 | |||
2023備考學(xué)習(xí) | 2023線上線下隨時(shí)學(xué)習(xí) | 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | |
2022考研復(fù)試最全信息整理 | 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總 | ||
2023全日制封閉訓(xùn)練 | 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總 | ||
2023考研先知 | 考研考試科目有哪些? | 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線? | |
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 | 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)? | ||
手把手教你如何選專業(yè)? | 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜 |
相關(guān)推薦
跨考考研課程
班型 | 定向班型 | 開班時(shí)間 | 高定班 | 標(biāo)準(zhǔn)班 | 課程介紹 | 咨詢 |
秋季集訓(xùn) | 沖刺班 | 9.10-12.20 | 168000 | 24800起 | 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強(qiáng)課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班) | |
2023集訓(xùn)暢學(xué) | 非定向(政英班/數(shù)政英班) | 每月20日 | 22800起(協(xié)議班) | 13800起 | 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強(qiáng)化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強(qiáng)課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù) |