2018管理類聯(lián)考:邏輯推理六大關(guān)系精要梳理

最后更新時(shí)間:2017-06-30 10:57:07
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  對(duì)于管理類聯(lián)考來說,邏輯部分是重要的考試內(nèi)容。為幫助大家備考,跨考教育教研室老師特為大家整理了邏輯推理六大關(guān)系精要梳理,希望能對(duì)大家有所幫助。

  (跨考教育教研室 李俐老師)

  關(guān)系推理是一種比較復(fù)雜的推理模式,也是近幾年我們邏輯試題偏愛的一種題型,更是大家失分率相當(dāng)高的重災(zāi)區(qū)。

  話不多說,先來兩道題,寶寶們感受下:

  【題目1】

  某學(xué)術(shù)會(huì)議正在舉行分組會(huì)議。某一組有8人出席。分組會(huì)主席問大家原來各自認(rèn)識(shí)與否。結(jié)果是全組中僅有一個(gè)人認(rèn)識(shí)小組中的三個(gè)人,有三個(gè)人認(rèn)識(shí)小組中的兩個(gè)人,有四個(gè)人認(rèn)識(shí)小組中的一個(gè)人。

  若以上統(tǒng)計(jì)是真實(shí)的,則最能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

  (A) 會(huì)議主席認(rèn)識(shí)小組的人最多,其他人相互認(rèn)識(shí)的少。

  (B) 此類學(xué)術(shù)會(huì)議是第一次召開,大家都是生面孔。

  (C) 有些成員所說的認(rèn)識(shí)可能僅是在電視上或報(bào)告會(huì)上見過而已。

  (D) 雖然會(huì)議成員原來的熟人不多,但原來認(rèn)識(shí)的都是至交。

  (E) 通過這次會(huì)議,小組成員都相互認(rèn)識(shí)了,以后見面就能直呼其名了。

  【題目2】

  沒有人愛每一個(gè)人;牛郎愛織女;織女愛每一個(gè)愛牛郎的人。

  如果以上陳述為真,則下列哪項(xiàng)不可能為真?

 ?、?每一個(gè)人都愛牛郎。

 ?、? 每一個(gè)人都愛一些人。

 ?、?織女不愛牛郎。

  (A) 僅Ⅰ。

  (B) 僅Ⅱ。

  (C) 僅Ⅲ。

  (D) 僅Ⅰ和Ⅲ。

  (E) Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

  有答案了沒?思路清楚么?是不是多少有點(diǎn)兒感到懵圈?

  沒關(guān)系,李俐老師先幫大家梳理一下經(jīng)典必考的六大關(guān)系:

  1、對(duì)稱性關(guān)系:

  即:如果aRb真,那么bRa也一定真,在這種情況下,關(guān)系“R”就是對(duì)稱的。

  例如:“同學(xué)”、“朋友”、“等于”、“鄰居”等等。

  2、反對(duì)稱關(guān)系:

  即:如果aRb真,那么bRa一定假,在這種情況下,關(guān)系“R”就是反對(duì)稱的。反對(duì)稱關(guān)系例如:“大于”、“小于”、“重于”、“以南”、“以北”等等。

  3、非對(duì)稱關(guān)系:

  即:如果aRb真,那么bRa可能真也可能假,在這種情況下,關(guān)系“R”就是非對(duì)稱的。

  例如:“喜歡”、“認(rèn)識(shí)”、“佩服”、“支持”、“了解”、“信任”等等。

  4、傳遞性關(guān)系:

  即:如果aRb真,并且bRc也真,那么aRc必真,在這種情況下,關(guān)系“R”是傳遞的。

  例如:“大于”、“在前”、“在后”、“相等”、“平行”等。

  5、反傳遞關(guān)系:

  即:如果aRb真,并且bRc也真,那么aRc必假,在這種情況下,關(guān)系“R”是反傳遞的。

  例如:“父子”、“母女”、“遲一個(gè)月”、“大兩歲”等。

  6、非傳遞關(guān)系:

  即:如果aRb真,并且bRc也真,那么aRc有可能為真,也有可能為假,在這種情況下,關(guān)系“R”是非傳遞的。

  例如:“認(rèn)識(shí)”、“教唆”、“控告”、“相鄰”等等。

  OK,以上就是六種??汲R姷年P(guān)系推理。搞明白之后,我們回到最初的兩道題,再來看一看怎么想怎么做。

  【題目1】:

  思路:題目中的核心關(guān)系是“認(rèn)識(shí)”,而“認(rèn)識(shí)”剛好是一種非對(duì)稱關(guān)系。也就是說,甲認(rèn)識(shí)乙,不代表乙一定認(rèn)識(shí)甲。題干中表明的認(rèn)識(shí)關(guān)系總共有1×3 + 3×2 + 4×1 = 13,即13條認(rèn)識(shí)線,這是個(gè)單數(shù),顯然至少有一種認(rèn)識(shí)關(guān)系是單方面的。因此答案C項(xiàng)。

  【題目2】:

  思路:“愛”是一種非對(duì)稱關(guān)系,牛郎愛織女,但織女愛不愛牛郎不確定。首先,若每一個(gè)人都愛牛郎,織女愛每一個(gè)愛牛郎的人,則織女愛每一個(gè)人,這就與題干中“沒有人愛每一個(gè)人”這個(gè)條件相沖突,所以Ⅰ項(xiàng)不可能為真。Ⅱ項(xiàng)“每一個(gè)人都愛一些人”可能為真,因?yàn)轭}干只是斷定沒有人愛每一個(gè)人,對(duì)于每一個(gè)人是否愛一些人,則沒有斷定,所以可能為真。因此答案A項(xiàng)。


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