2020考研管綜邏輯復(fù)習(xí)常見共性問題解析
暑假是考生們集中復(fù)習(xí)備考的一個黃金時間,這個時間段是你的成績突飛猛進的時候,大家千萬不能忽視。對于考管綜類考生來說,這個階段都是努力學(xué)習(xí)的時候,但在學(xué)習(xí)過程中會反映出一些共性問題。下面小編對學(xué)生容易出現(xiàn)的問題進行匯總,供2020考研考生參考。
邏輯考研試題根據(jù)考察側(cè)重分為兩大類,一大類是推理題,一大類是論證題,不同題型反映出的問題也有所不同。
(一)推理題
1.對于不正常的提問方式經(jīng)常忽視。
很多學(xué)員做錯的原因并不是不會,而是審題不細,看不到。比如:“以下哪項能推出,除了”。
一旦忽略這樣的不正常的提問,就會導(dǎo)致結(jié)果出錯。所以再遇到此類問法,應(yīng)畫圈標注以提示自己。
2.邏輯形式會寫反。
“只有,才”為后推前,比如有的題前3句都是“如果,那么”,但最后一句改為“只有,才”,就容易寫錯。
此外,對于“只有,才”的替代也容易寫反。比如:去大連的前提是去青島,翻譯:大連→青島。表示的含義為:去大連就必須去青島,所以誰前提誰在“→”后。
3.換位規(guī)則經(jīng)常寫錯。
有的S不是P,換位后為:有的非P是S,而不是有的P不是S。
所有S都是P,換位后為:有的P是S,而不是所有P都是S。
一旦換位出錯,結(jié)果就會受影響,所以一定要記牢。
4.對推理規(guī)則運用不夠熟練。
尤其是假言推理規(guī)則2個正確的、2個錯誤的容易弄混。
正確的:肯前必肯后、否后必否前
錯誤的:肯后肯前、否前否后
很多同學(xué)再做題過程中容易用混,提示:正確的有“必”字,表示得必然性結(jié)論,錯誤的沒有該字,所以無法得到必然性結(jié)論。
5.知識點不會靈活運用。
很多同學(xué)存在知識點一說就會,但題一做就蒙,還是源于題練得少,或者練得不夠精。所以首先要先把知識點記牢,再深入具體題目中思考此處為何用該知識點,題中是否有給提示。
(二)論證題
1.沒有梳理清楚題干的論證結(jié)構(gòu)。
做題時學(xué)生容易單純的找論點和論據(jù),找完就結(jié)束對題干的分析,但并沒有深入題干思考理由是如何得到結(jié)論的。而這一步?jīng)]有搞懂,題就容易出錯。
所以如果題干論證梳理清楚了,考察什么知識點自然也就知道了。梳理不清楚,就不能很好地規(guī)避干擾選項。
2.加強、削弱題誤選干擾選項。
有的選項看似能夠加強題干,但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)和題干的論點其實并沒有關(guān)系,像這樣的就不能選。所以一定要確定題干和選項的論題。
3.愿意加入個人理解。
論證題一定要基于題干去選,而不能帶入太多的個人理解或背景,當加了很多理解,就容易背離作者的原意。
以上是我們總結(jié)的邏輯學(xué)習(xí)過程中易出現(xiàn)的問題,希望能幫助學(xué)生規(guī)避學(xué)習(xí)過程中的一些問題。
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