2018考研管綜:邏輯題之概括爭論焦點

最后更新時間:2017-09-20 14:37:18
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  概括爭論焦點是管理類聯(lián)考邏輯中的一種題型,那么,什么是爭論焦點呢,簡單點說,也就是論證雙方的火力點所在,也就是論戰(zhàn)雙方的真正分歧和對抗點之所在。下面,來看跨考教育名師才春影為大家做的詳細(xì)解讀:

  論證的焦點一般具有兩個特點,首先,雙方的觀點具有相關(guān)性,也就是說,雙方是在對同一件事情陳述自己的觀點。其次,雙方的觀點必須構(gòu)成對抗,即雙方觀點不同、對立。只有同時具備以上兩個特點,才是雙方的論證焦點。

  這種類型的題目是對假設(shè)、支持、削弱、推論等等題型的一種綜合運用,要求考生能夠準(zhǔn)確判斷雙方的論點、論據(jù)、論證方式,清楚雙方的整個論證結(jié)構(gòu)和論點,從而找出雙方的爭論焦點,所以相對而言是比較難的一種題目。

  爭論往往就是由于雙方所持觀點存在分歧而產(chǎn)生的,所以,概括爭論的焦點,也必須從爭論雙方共同關(guān)注的地方入手。也就是說,爭論的雙方,并不是完全對立的,在觀點對立的同時,他們也有共同承認(rèn)的假設(shè)、論據(jù)或分論點等等。這一點大家必須了解,這是概括論證焦點的基礎(chǔ)。。

  來看這樣一道題目:

  張教授:和諧的本質(zhì)是多樣性的統(tǒng)一。自然界是和諧的,例如沒有兩片樹葉是完全相同的。因此,克隆人是破壞社會和諧的一種潛在危險。

  李研究員:你設(shè)想的那種危險是不現(xiàn)實的,因為一個人和他的克隆復(fù)制品完全相同的僅僅是遺傳基因??寺∪嗽诔砷L和受教育的過程中,必然在外形、個性和人生目標(biāo)等諸方面形成自己的不同特點。如果說克隆人有可能破壞社會和諧的話,我看一個現(xiàn)實危險是,有人可能把他的克隆復(fù)制品當(dāng)作自己的活“器官銀行”。

  以下哪項最為民恰當(dāng)?shù)馗爬藦埥淌谂c李研究員爭論的焦點?

  (A)克隆人是否會破壞社會的和諧?

  (B)一個人和他的克隆復(fù)制品的遺傳基因是否可能不同?

  (C)一個人和他的克隆復(fù)制品是否完全相同?

  (D)和諧的本質(zhì)是否為多樣性的統(tǒng)一?

  (E)是否可能有人把他的克隆復(fù)制品當(dāng)作自己的活“器官銀行”?

  這道題的答案為C。在這個題中,雙方都認(rèn)為克隆人存在危險,這是雙方達(dá)成共識的地方。二人的分歧在于,張教授實際上認(rèn)為,一個人和他的克隆復(fù)制品是完全相同的,否則,他就不會根據(jù)和諧的本質(zhì)是多樣性的統(tǒng)一,就斷定克隆人是破壞社會和諧的一種潛在危險。李研究員明確斷定,一個人與他的克隆復(fù)制品不完全相同。因此,張教授和李研究員的爭論焦點是:一個人和他的克隆復(fù)制品是否完全相同。

  對于同一事物,不同的人會有不同的立場和評價標(biāo)準(zhǔn),也可能會有共同承認(rèn)的前提或假設(shè)。所以,解決這類問題,一定要找到影響的論據(jù)和論點分別是什么,然后再去對比不同。在管理類聯(lián)考的邏輯考試中,非常注重對考生邏輯能力的考查,概括論證焦點類的試題正是對考生邏輯能力的一種較為全面的考查。同時,概括爭論焦點也是難度相對比較大的一類試題,希望大家認(rèn)真對待。

  希望同學(xué)們能夠正確使用大綱,在今后復(fù)習(xí)中,高效有針對性地學(xué)習(xí),在今后的考試中取得好成績。

       小編說:有事沒事考個研,現(xiàn)在投資自己,10年之后就不會掙扎在5k左右的工資,不會被訓(xùn)練的為不到1k的調(diào)薪就覺得應(yīng)該歡呼,不會看著年輕人如何時間自主的文章而興嘆,也不會將出國游的計劃一再被擱置...沒有出社會的人總覺得工作很容易,月薪過萬就是應(yīng)該,可骨感的現(xiàn)實告訴你,高學(xué)歷的人往往更容易更快的實現(xiàn)月薪過萬!!改變,就從你加入秋季集訓(xùn)營開始!
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